На сьогоднішній день в сфері книговидання, в тому числі і дитячого, склалася досить гнітюча ситуація. Результати досліджень показали, що серед опитаних люблять читати всього 48%, серед них щоденно читають тільки 22%; 31% опитаних відверто зізналися, що взагалі ніколи не читають книг; 18% зізналися у відсутності вдома книг або домашніх бібліотек. Проте, питання щодо необхідності залучення дітей до читання у 100% опитаних викликало позитивний відгук. Навіщо люди читають? Здавалося б дивне питання, проте відповідь на нього абсолютно очевидна – щоб бути розумнішими, більш ерудованими, успішнішими, розвивати свою уяву, творче та логічне мислення, духовну сторону своєї особистості і, звичайно, для задоволення.Проте, якщо все так очевидно, то чому кількість постійно читаючих людей постійно зменшується? А, головне, як можна вплинути на ситуацію, що склалася?Однією з причин зниження цікавості до книг, вчені вважають доступність та поверхневість інформації, що ми отримуємо. Легкість та швидкість отримання інформації в інтернеті призвела до того, що ми перестали запам’ятовувати та аналізувати її, шукати «першопричину». Навіщо? Адже завжди (та майже будь-де) можна завдяки швидкому запиту отримати вичерпну відповідь на будь-яке питання.Другою і, як вчені вважають, серйознішою причиною я небажання, а частіше невміння дорослих долучати до читання дітей. Як змінити ситуацію, яка склалася, що застосувати, щоб читання перестало бути нудним та виснажливим заняттям? Чи існують методики залучання дітей до читання?Основою будь-яких методик залучення дітей до читання, згідно думки спеціалістів в області педагогіки та психології, є поєднання наступних факторів:- коли та в якому віці дитині починати читати;- як дитині читають.Коли ж починати дитині читати? Чим раніше – тим краще. Починати можна з 4-5-місячного віку. Проте, таке заняття необхідно чергувати з якимись рухливими або розвиваючими заняттями. Враховуючи вік малюка, це можуть бути прості віршики, дитячі казки та ін. важливо щоб дитина чула та сприймала звучання окремих букв або цілих слів, вчилась розуміти та розрізняти інтонації, з якими звучить голос.Вечірнє читання, читання перед сном зробіть щоденним ритуалом. Вечір – це час зниження активності, всі рухливі заняття вже позаду та дитина знаходиться в розслабленому стані.Як читати дитині? Особливу увагу хочеться приділити дітям молодшого шкільного віку, адже, це найвдаліший, з погляду розвитку, вік. Дитина вже має достатній словниковий запас, використовує всі частини мови. Це час рольових ігор з визначеним, чітко вираженим сюжетом, де розвивається абстрактне мислення та уява дитини. Методики залучення дитини до читання використовують вікові зміни дитини для її швидкого та всебічного розвитку. Дитина, розвиваючи уяву та творче мислення, створює картинку уявленого світу на основі побаченого та почутого, в тому числі і прочитаного Вами. При цьому слід враховувати, що яскравість та привабливість для неї створеної в уяві «картинки» будуть залежати від емоційного посилу, котрий ви вкладаєте в прочитане. Крім того, дитина вчиться виражати свої емоції, співвідносити їх зовнішнішні прояви з внутрішніми відчуттями. З розвитком уяви все почуте наповнюється новими фарбами і чим яскравіші та цікавіші будуть образи, тим більш цікавіше стане для дитини читання. Якщо Ви бачите, що якась книга або її герой особливо цікавлять дитину, попросіть дитину зобразити цього героя.Такі рисунки мають ряд переваг. Переносячи уявного героя на папір, дитина деталізує її образ, нагороджує його рисами характеру, особливостями поведінки – дитина героя «оживляє». Такі герої стають хорошими помічниками для батьків.
Методики залучення дітей до читання
