Однією із найактуальніших проблем сьогодення є проблема взаємин дітей та батьків. Сучасне життя наповнене досягненнями науки та техніки, які не лише допомагають людині, але й (на думку багатьох) негативно впливають на стосунки між людьми. Активне користування соціальними мережами вводять дитину в світ ілюзій, що псує психіку, робить їх емоційно не дуже стабільними, що , безсумнівно, відбивається на стосунках батьків та дітей.
Саме завдяки взаємодії з дорослими, дитина пізнає оточуючий світ, освоює цінності, норми та правила поведінки в суспільстві. Також важливим фактором впливу є тенденція до збільшення проблемних сімей, що призводить до соціальної, психологічної та педагогічної дезадаптації дітей. Ця тенденція вимагає розширення кола послуг та підвищення уваги з боку викладацько -допоміжного складу навчального закладу як по відношенню до батьків, так і по відношенню до дітей.
Дослідження в сфері психології сім’ї мають значну теоретичну основу щодо проблем взаємин батьків та дітей. Демократизація, гуманізація сучасного суспільства та виховного процесу дітей зумовила гостру актуальність вирішення проблем формування гармонічних взаємовідносин батьків та дітей старшого шкільного віку. Водночас, у сучасному суспільстві спостерігається деформація (ускладнення) суспільних відносин, які безпосередньо впливають на взаємини поколінь.
Для з’ясування характеру взаємовідносин між батьками та дітьми було проведено анкетування серед 9 та 10 класів. Було з’ясовано, що у 58% дітей не завжди є взаєморозуміння з батьками; 84% учнів відповіли, що їхні батьки з розумінням ставляться до самостійних рішень дітей; 68% учнів відповіли, що інколи батьки вимагають, аби діти прислухались до їх порад; 52% учнів стверджують, що батьки контролюють їх повернення з прогулянок; 82% учнів відповіли, що батьки проводять регулярні бесіди щодо шкідливості наркотичних засобів, куріння та алкоголю.
На питання «Чи примушують Вас батьки добре вчитися?» — 52% учнів відповіли, що постійно та 40% — інколи; близько 60% учнів терпляче ставляться до постійних повчань з боку батьків; 48% учнів узгоджують носіння модного одягу з батьками.